EXPLIQUEM CONTES

Expliquem contes! 

Avui, us fem la presentació d'un dels recursos que em treballat a l'aula, el recurs dels contes, aquest recurs el podeu utilitzar a les vostres escoles bressol o en qualsevol àmbit educatiu, nosaltres ens centrem en l'etapa del 0-6 anys.

Com a educadores, o professionals que expliquem un conte a un infant, hem de tenir en compte molts aspectes: 

• La nostra postura corporal
• la tonalitat de la veu 
• la gestualització, això ho hem de tenir molt present, pel fet que fa cridar l'atenció als infants perquè estiguin atents. 

En aquesta activitat, no vam tenir cap recurs material, per poder explicar el conte, vam ser nosaltres mateixes que amb el nostre cos i les nostres veus vam captar l'atenció de les nostres companyes. 

Aquí us volem deixar un llistat de contes que es van explicar aquella tarda, i que donen molt de joc a l'hora d'explicar-los per als diferents personatges que hi van sortint.

• La caputxeta vermella. 
• La granota. 
• El pollet llet. 
• La rateta que escombrava la escaleta.
• El patufet.

També us deixem un vídeo perquè veieu l'importància de l'expressió corporal a l'hora d'explicar un conte.

💥Fem màgia amb pintura!💥

💥Fem màgia amb pintura!💥

L'art és l'expressió dels més profunds pensaments, pel camí mes senzill

Fa dies les alumnes de segon de TEI  vam fer una activitat plàstica, que consistia en fer un dibuix lliure totes juntes  amb ceres blanques en un paper seguit blanc. I que passava? Doncs com que el mural era de color blanc igual que les ceres, el que dibuixàvem no es veia. Ohhhh i que podíem fer per solucionar això?... Doncs vam preparar una "pintura màgica", que consistia en barrejar pintura de diferents colors amb aigua i al pintar a sobre del nostre mural.... SORPRESA! Els nostres dibuixos apareixien.

Va ser molt divertit!!!!  I un cop finalitzat el mural el vam penjar a classe, perquè tothom veies la nostra  magnifica obra d'art!!

Fins la próxima artistes!! 😊😊👋👋

JUGUEM AMB COLORS!!

Les propostes d’activitats online sempre son molt ben benvingudes en tots els infants. 

Tot seguit us presentem la pagina web “El mundo divertido de PEEP” en la qual nomes accedir trobem la pagina principal on podem trobar diferents temes i accedir al que vulguem treballar amb els infants, dins de cada tema hi ha jocs i vídeos.

Nosaltres ens hem centrat en l’expressió plàstica i hem trobat un joc que s’anomena “PINTURA PLAS”, molt interessant perquè els infants de 3-4 anys juguin, i treballin la creació dels nous colors però també que experimentin. El joc tracte del següent:

Primerament ens apareixen 3 tubs de colors (blau, groc i vermell) al mig de la pagina, al costat esquerra trobem un personatge rodó i al costat dret trobem un ocellet que aixeca un cartell amb el color que hem de crear, al costat hi ha una mànega.

Un cop el ocellet aixequi la cartolina amb el color que hem de crear, haurem de fer clik sobre els tubs i el personatge rodó saltarà sobre esquitxant a la paret el color. Tot seguit si hem creat el color que apareix a la cartolina netejarem la paret fent clik a la mànega i l’ocellet aixecarà una altre cartolina amb un color diferent per crear. Si ens hem equivocat i no ha sortit el color que apareix, podrem netejar la paret i tornar a intentar crear aquell color, ja que l’ocellet no canviarà el color de la seva cartolina fins que no ho aconseguim.

 

Cada cop que creem el color que apareix a la cartolina, es va complicant i apareixen color que requereixen de més barreges.

Aquesta pagina web es molt interessant perquè també hi ha un apartat per els pares i mares,  i un altre per els educadors i educadores.

En l’apartat de pares i mares trobem vídeos amb estratègies per ajudar en el desenvolupament del seu fill o filla, propostes d’activitats per fer, fitxes amb dibuixos per pintar,... Poden trobar moltes propostes per ajudar als infants i passar una estona molt divertida.

Per l’altre banda trobem l’apartat per educadors i educadores, on trobem estratègies  per els professors/es, seminaris virtuals, fitxes per pintar i també per buscar activitats plàstiques per fer amb els més petits.

Pagina web à http://peepandthebigwideworld.com/en/

Jocà http://peepandthebigwideworld.com/es/ninos/games/10/pintura-plas/

Apartat pels pares i mares à http://peepandthebigwideworld.com/es/los-padres/

Apartat pels educadors/es à http://peepandthebigwideworld.com/es/educadores/

LLENGUATGE MUSICAL

Greus i aguts

Les TIC són un recurs molt motivador pels infants ja que interaccionen, es comuniquen i experimenten. A l’aula la relació adult-infant passa a ser més autònoma i experimenten una millora en la destresa motriu. La repetició dels infants permet assegurar el que han aprés. A mesura que van millorant el seu domini motriu, poden participar més activament en els recursos educatius online.

Podem treballar les capacitats cognitives (atenció, percepció, memòria), coordinació i control de les activitats de motricitat fina (domini del ratolí), control del propi cos, i postura (seure adequadament a la cadira, utilitzar de manera adequada el ratolí, conèixer la mà amb la que es té més destresa per agafar el ratolí).

Aquest recurs va adreçat als infants de segon cicle d’educació infantil i s’anomena “Greus i aguts”. Aquesta activitat educativa ens forma per ser mags, amb l’ajuda de la vareta mágica portem cap a una banda de la muntanya l’objecte amb el seu so o cap a l'altra, segons sigui agut o greu. Al principi fa una petita presentació en la que el mag es presenta i explica com hem de dirigir els objectes amb sons greus i aguts a la part de la muntanya que li correspon (aguts a dalt i greus abaix).

Els objectius del recurs educatiu musical és el d’observar imatges i manipular animacions relacionades amb els instruments i la natura, reforçar el sentit de l’oïda per discriminar els sons dels instruments, etc.

http://www.edu365.cat/infantil/musica/index.htm

Aquest recurs permet als infants identificar els instruments, anomenar-los i classificar-los a dalt de la muntanya o a baix segons si és agut o greu.