LLENGUATGE MUSICAL

Greus i aguts

Les TIC són un recurs molt motivador pels infants ja que interaccionen, es comuniquen i experimenten. A l’aula la relació adult-infant passa a ser més autònoma i experimenten una millora en la destresa motriu. La repetició dels infants permet assegurar el que han aprés. A mesura que van millorant el seu domini motriu, poden participar més activament en els recursos educatius online.

Podem treballar les capacitats cognitives (atenció, percepció, memòria), coordinació i control de les activitats de motricitat fina (domini del ratolí), control del propi cos, i postura (seure adequadament a la cadira, utilitzar de manera adequada el ratolí, conèixer la mà amb la que es té més destresa per agafar el ratolí).

Aquest recurs va adreçat als infants de segon cicle d’educació infantil i s’anomena “Greus i aguts”. Aquesta activitat educativa ens forma per ser mags, amb l’ajuda de la vareta mágica portem cap a una banda de la muntanya l’objecte amb el seu so o cap a l'altra, segons sigui agut o greu. Al principi fa una petita presentació en la que el mag es presenta i explica com hem de dirigir els objectes amb sons greus i aguts a la part de la muntanya que li correspon (aguts a dalt i greus abaix).

Els objectius del recurs educatiu musical és el d’observar imatges i manipular animacions relacionades amb els instruments i la natura, reforçar el sentit de l’oïda per discriminar els sons dels instruments, etc.

http://www.edu365.cat/infantil/musica/index.htm

Aquest recurs permet als infants identificar els instruments, anomenar-los i classificar-los a dalt de la muntanya o a baix segons si és agut o greu.